КВН «В гостях у сказки»

Д/з

1.Название

2.Девиз

3.Эмблема

Ведущий: Жили-были три славных гнома - Путалка, Забывалка, Загадалка. Загадалка прочитал очень много интересных книг и часто придумывал для друзей занимательные игры и задания. Забывалка читал не меньше, точнее сказать, он «глотал» книги, и поэтому быстро забывал их содержание. Путалка тоже любил книги, но не мог точно запомнить прочитанное, вечно напутает что-нибудь…

На сцену выбегают 3 гнома Путалка, Забывалка, Загадалка

Забывалка: А я сегодня три русские народные сказки прочитал!

Путалка: Здорово!

Загадалка: А как они называются?

Забывалка: Не помню…

Загадалка: Ну, вспомни, кто там был?

Забывалка: В первой сказке – дед, бабка, внучка, Жучка, кошка и еще кто-то. Ну, они ее и вытащили.

Путалка: Кого вытащили?

Забывалка:Не помню…

Ведущий: Ребята, не спешите отвечать, потому что надо правильно ответить сразу на три вопроса. Как называется сказка? Кого из действующих лиц не назвал Забывалка? Что они вытащили? («Репка». Мышку. Репку.)

Путалка: А из второй сказки кого помнишь? Там небось тоже дед был?

Забывалка: Всех помню! Деда там не было. Старик только со старухой. А еще заяц, лиса, еще кто-то и медведь. И лиса его съела.

Загадалка ( с ужасом): Медведя?!

Забывалка: Нет, другого. Маленького, кругленького.

Ведущий: Ребята, помогите гномам! Но отвечать надо сразу на три вопроса. Как называется сказка? Кого из действующих лиц не назвал Забывалка? Кого съела лиса? («Колобок». Волка. Колобка)

Забывалка: А из третьей сказки я всех зверюшек помню. Вот они (загибает пальцы): мышка – норушка, зайчик – побегайчик, лисичка – сестричка, волчок- серый бочок и медведь косолапый. Медведь его развалил.

Путалка: Кого развалил?

Забывалка: Забыл.

Ведущий: Ребята, подскажите, как называется эта сказка? Кого из действующих лиц не назвал Забывалка? Что развалил медведь? («Терремок», лягушку-квакушку. Теремок)

Путалка: Ну ты даешь, Забывалка! Все забыл! Недаром тебя так зовут!

Загадалка: Кстати, а что это здесь так много людей собралось?

Ведущий: Наконец – то решили поинтересоваться. Сегодня у нас маленький праздник: мы в гостях у сказки. Мы собрались для того, чтобы вы вспомнили свои любимые сказки. Может быть, кто-то из вас узнает сегодня что-то новое для себя, а кто-то после нашей игры захочет прочитать новые сказки.

Для того, чтобы узнать, кто из вас больше и внимательнее читает сказки, у нас есть четыре команды, которые будут соревноваться между собой; есть болельщики, среди которых тоже будут проводиться конкурсы и есть жюри, которое будет строго оценивать команды.

Загадалка: Нам очень хочется посмотреть на команды, а вот болельщиков мы берем на себя.

Итак, первый этап нашей игры – это представление команд.

Название команд

Девиз

2. Второй этап – разминка.

Командам поочередно будут задаваться вопросы, на которые они должны быстро давать ответ. Вопросы слушайте внимательно.

За каждый правильный ответ – 1 очко.

1.Чем угощала лиса журавля?( кашей)

2. Чем подавился петушок? ( бобовое зернышко)

3. Кто спас Снегурочку в сказке «Девочка Снегурочка?» ( Жучка)

4. Какие слова говорил Иван – царевич , чтобы войти в избушку Бабы –Яги? ( «Избушка, избушка, повернись ко мне передом, а к лесу задом!»)

5. Нос – особенная отличительная черта этого героя. (Буратино)

6. Самый круглый сказочный герой. (Колобок)

7. Очень грамотная знакомая Винни-Пуха. (Сова)

8. «Наступила темнота.

Не ходи за ворота;

Кто на улицу попал-

Заблудился и пропал». ( К. И. Чуковский «Краденое солнце»)

9.В какой сказке средство передвижения – печка? (По щучьему велению)

10.Как звали женщину изо льда в сказке Г.Х. Андерсена? (Снежная королева)

11. Какого мальчика звали «дядей»? (Дядя Федор)

12. Кто ходит в гости по утрам? (Винни Пух)

13. Средства передвижения Бабы Яги? (Ступа и помело)

14. Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье)

15. Какой породы был пес Артемон в сказке «Золотой ключик»? (Пудель)

16. Как звали кота из мультфильма «Каникулы в Простоквашино»? (Матроскин)

3 этап «Бюро находок»

В бюро собраны вещи, которые потеряли герои. Помогите сказочным героям найти свои вещи

( Ведущий показывает предметы, команды по очереди называют сказку и героя, которому эта вещь «принадлежит»)

Сапоги – « Кот в сапогах»

Туфелька – «Золушка» или Хрустальная туфелька»

Белые камешки – « Мальчик –с – пальчик»

Стрела – « Царевна – лягушка»

Печка – « По щучьему веленью»

Невод – «Сказка о рыбаке и рыбке»

Веретено – «Спящая красавица»

Зонтик – «Оле – Лукойе»

4. Портрет героя.

Молодцы! В следующем конкурсе участники должны угадать сказочного героя и нарисовать его портрет. (капитаны команд выбирают по одной карточки и отправляются к команде. Работают за столом 5 мин. В это время гном играют с болельщикам)

Карточки

Однажды утром Малыш проснулся и с горечью вспомнил, что у него все-таки нет собаки. Папа и мама ушли в магазин, а единственный друг, с которым он так весело проводил время, шалил, пугал на крыше воров, перевоспитывал злую Фрекен Бок, улетел, и вот уже неделю не появляется. Его вспоминают в каждом доме, такого веселого, никогда не унывающего. (Карлсон)
Этот сказочный герой достался самому младшему сыну мельника. Но благодаря своему изворотливому уму, хитрости и ловкости, он сумел обмануть не только короля, но и злого волшебника и добился счастья не только для своего хозяина, но и для всех жителей села. (Кот в сапогах)
На долю этого сказочного героя выпало много испытаний: учиться он не хотел, но хитрость, сообразительность помогли ему справиться со своими врагами и на Поле чудес в Стране дураков, и в темном чулане, и убежать от директора кукольного театра, и открыть волшебную дверь…(Буратино)
Это наивный, добродушный и скромный «Медведь с Маленькими Мозгами», сам герой неоднократно говорит о том, что в его голове опилки. Любимые занятия — сочинять стихи и есть мёд. Его «пугают длинные слова», он забывчив, но нередко в его голову приходят блестящие идеи. Наш герой таков, каким его хочет видеть маленький хозяин. (Винни-Пух)

Забывалка проводит подвижную игру с болельщиками.

Представление «портретов»

5. Музыкальный конкурс: «Какой сказке принадлежит мелодия»

6. Разгадайте имена сказочных героев. (Капитаны берут по две карточки и начинают работать в команде)

Карточки

ймокачюоДв (Дюймовочка)
кялкопШа (Шапокляк)
никечП (Печкин)
срКанаяокчаШпа (Красная Шапочка)
инкаМторсток (кот Матроскин)
дедФядоря(дядя Федор)
илпМлчксльиаьчк (Мальчик-с-пальчик)
рдоМйдоы (Мойдодыр)

Выходят гномы:

Путалка: а я прочитал много сказок Шарля Перро. Так много, что решил записать в тетрадь из названия, чтобы не забыть. Но что-то, наверное перепутал. Исправьте мои ошибки. (зачитывает все названия. Потом зачитывает по оному, а дети отвечают)

«Кот с пальчик». («Кот в сапогах»)
«Красная Шкура». («Красная Шапочка»)
«Мальчик-Хохолок». («Мальчик с пальчик»)
«Синяя красавица». («Синяя борода»)
«Спящая борода». («Спящая красавица»))
«Ослиная Шапочка» («Ослиная Шкура»)

Конкурс для капитанов (на столе лежат листы «телеграммы» текстом вниз, капитаны по очереди берут лист, зачитывают и отгадывают)

Конкурс «Телеграмма» .

Кто из сказочных героев мог дать такие телеграммы

1.В гости не прилечу . Мотор забарахлил. ( Карлсон)

2. Купил семена, приезжайте тянуть.( Дед из сказки «Репка)

3. Купила самовар. Приглашаю к чаю. (Муха – Цокотуха)

4. Помни, все исчезнет после 12 ночи. ( Фея из сказки «Золушки»)

5. Ушёл от зайца, волка, медведя. ( Колобок)

6. Хвост нашли, плакать перестал ( Ослик Иа)

7.Ключ достал. Скоро буду .( Буратино)

8.Едва не сдали на металлолом, но девочка помогла (Железный Дровосек)

Конкурс «Великие математики»

1 команде. Назовите сказки , 2 команде .Назовите сказки,

где в названии есть цифра 3 где в названии есть цифра 7.

5. Кроссворд из сказки

(Если вы правильно ответите на вопросы, то у вас получится ключевое слово)

Кличка сказочного коня.
Его пытались съесть пятеро, а удалось шестому.
Сестра Иванушки.
Пресмыкающиеся с тремя головами.
Смерть этого героя в яйце.

Итог

Ведущий: Наш праздник подходит концу.

Загадалка: Молодцы, ребята! Доказали, что любите сказки и книжки читаете!

Забывалка: А главное, ничего не забываете!

Путалка: И ничего не путаете!

Ведущий: А ведь жюри уже подвели итог! (жюри объявляет результаты всех конкурсов)

Награждение («Самые находчивые», «Самые дружные», «Самые веселые").