Ход занятия

I. Представление команд

Учитель представляет жюри и даёт слово командам для приветствия.

II. Разминка

Вопросы задаются по очереди каждой команде.

Где родился А.С.Пушкин? ( В Москве)
Когда он родился? ( 6 июня 1799)
Каким был Пушкин в раннем детстве? (Увалень, толстенький)
Как ласково называла его няня? (Мой свет, красно солнышко, милый ангел)
Фамилия Арины Родионовны? (Яковлева)
Имя прадеда Пушкина? (Абрам Ганнибал)
С каким царём встретился в детстве Пушкин? (С Павлом I)
В каком учебном заведении он учился? (В Царскосельском лицее)
Какие песни пела Арина Родионовна Пушкину? «За морем синица…», «По улице мостовой…»)
Какие рассказы любил и боялся слушать Пушкин? (Страшные, о мертвецах)
Что говорила няня, укладывая Пушкина спать? (Спи глазок, спи другой)
Кто сказал (ну, без подсказки): «Что за прелесть эти сказки!»? ( Пушкин)
Назовите первый язык, которым овладел А.С.Пушкин.
Какое любимое время года поэта? (Осень)
За три минуты вы должны вспомнить и написать названия сказок, которые написал А.С.Пушкин.( Списки зачитывают и сдают жюри).

III. Конкурс «Домашнее задание»

Инсценирование сказок.

VI. Конкурс «Царь недолго собирался»

Перед командами отрывки из сказок А.С.Пушкина.

-В каком из них говорится о царе Салтане? (1) О королевиче Елисее? (2) О царе Дадоне? (3) О князе Гвидоне? (4) О царе из сказки о мёртвой царевне? (5)

…И в светлицу входит царь,

Стороны той государь.

Во всё время разговора

Он стоял позадь забора;

Речь последней по всему

Полюбилася ему. (1)

Царь с царицею простился,

В путь-дорогу снарядился,

И царица у окна

Села ждать его одна. (5)

Долго царь был неутешен,

Но как быть? И он был грешен;

Год прошёл,как сон пустой,

Царь женился на другой. (5)

Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил обиды смело,

Но под старость захотел

Отдохнуть от ратных дел

И покой себе устроить;

Тут соседи беспокоить

Стали старого царя,

Страшный вред ему творя. (3)

Но царевна молодая,

Тихомолком расцветая,

Между тем росла, росла

Поднялась – и расцвела,

Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого.

И жених сыскался ей,

Королевич … (2)

Как услышал царь – отец,

Что донёс ему гонец,

В гневе начал он чудесить

И гонца хотел повесить;

Но, смягчившись на сей раз,

Дал гонцу такой приказ:

«Ждать царёва возвращенья

Для законного решенья». (1)

Все их громко величают

И царевича венчают

Княжей шапкой, и главой

Возглашают над собой;

И среди своей столицы,

С разрешения царицы,

В тот же день стал княжить он

И нарёкся: князь … (4)

Лишь ступил на двор широкий –

Что ж ? под ёлкою высокой,

Видит, белочка при всех

Золотой грызёт орех,

Изумрудец вынимает,

А скорлупку собирает,

Кучки равные кладёт

И с присвисточкой поёт… (4)

В руки он её берёт

И на свет из тьмы несёт,

И, беседуя приятно,

В путь пускаются обратно,

И трубит уже молва:

Дочка царская жива! (2)

Вот – въезжает в город он…

Вдруг раздался лёгкий звон,

И в глазах у всей столицы

Петушок спорхнул со спицы,

К колеснице полетел

И царю на темя сел… (3)

V. Кроссворд «Вспомни героев сказок»

По горизонтали:

1. И среди своей столицы,

С разрешения царицы,

В тот же день стал княжить он

И нарёкся: князь… (Гвидон)

2. Вот он кричит: «Поди-ка сюда,

Верный мой работник…». (Балда)

3. Делать нечего: бояре,

Потужив о государе

И царице молодой,

В спальню к ней пришли толпой.

Объявили царску волю-

Ей и сыну злую долю,

Прочитали вслух указ,

И царицу в тот же час

В бочку с сыном посадили,

Засмолили, покатили

И пустили в Окиян-

Так велел- де царь… (Салтан)

4. И потом, неделю ровно,

Покоряясь ей безусловно,

Околдован, восхишён,

Пировал у ней… (Дадон)

5. Царь Салтан дивится чуду.

«Коли жив я только буду,

Чудный остров навещу

И у князя погощу».

Повариха и ткачиха

Ни гугу – но… (Бабариха)

6. «В свете есть иное диво:

Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой,

Разольётся в шумном беге,

И очутятся на бреге,

В чешуе, как жар горя,

Тридцать три богатыря,

Все красавцы удалые,

Великаны молодые,

Все равны, как на подбор,

С ними дядька…». (Черномор)

7. Злая мачеха, вскочив,

Об пол зеркальце разбив,

В двери прямо побежала

И царевну повстречала.

Тут её тоска взяла,

И царица умерла.

Лишь её похоронили,

Свадьбу тотчас учинили,

И с невестою своей

Обвенчался… (Елисей)

8. Он видит сумрачный курган;

У ног Людмилы спит… (Руслан)

В выделенных клетках по вертикали – имя князя – солнце, о котором уроминается в поэме А.С.Пушкина. (Владимир)

VI. Узнайте сказку по рисунку.

Детям показывают рисунки:

Кораблик («Сказка о царе Салтане…»)

Зеркало («Сказка о мёртвой царевне…»)

Яблоко («Сказка о мёртвой царевне…»)

Зайчонок («Сказка о попе и о работнике его Балде»)

Лебедь («Сказка о царе Салтане…»)

Корыто («Сказка о рыбаке и рыбке»)

VII. Конкурс капитанов «Знатоки сказок»

Задание капитану 1-й команды:

-Узнайте сказку по следующим словам: откуп, дурачина, изба, терем, жемчуг, царица, корыто. («Сказка о рыбаке и рыбке»)

Вопросы:

-Сколько лет жили старик со старухой? ( 30 лет и три года)

-Сколько раз закидывал старик невод в тот день, когда поймал золотую рыбку? (3 раза)

-Что поймал старик в первый и во второй раз? (Тину, морскую траву)

-Что просила старуха? (Корыто, избу)

-Кем она хотела стать и стала? (Столбовой дворянкой, вольною царицей)

-Какое желание рыбка так и не выполнила? (Стать владычецей морскою)

Задание капитану 2-й команды:

-Узнайте сказку по следующим словам: базар, жадность, лошадь, печка, работа, оброк, море, верёвка, наказание. («Сказка о попе и о работнике его Балде»)

Вопросы:

-За что согласился Балда служить попу славно, усердно и очень исправно? (В год за три щелчка по лбу)

-С кого поп велел собрать недоимки за три года? (С чертей)

-Какой предмет помог Балде собрать с чертей оброк? (Верёвка)

-Кто бегал наперегонки с бесёнком вместо Балды? (Заяц)

VIII. Подведение итогов. Награждение.

Вот и всё. Последней сказки

Закрываем мы страницу!

В путешествии волшебном

Очень быстро время мчится!

Были вы, друзья, отважны,

Не боялись злых героев.

В жизни, верьте, очень важно

За друзей стоять горою!

Ну, а если захотите

В Лукоморье возвратиться,

То чудесные мгновенья

Могут снова повториться.

В этом нам поможет книга!

Стоит в руки её взять,

И любимые герои

С вами встретятся опять!

До новых встреч!

Дополнительный материал (можно использовать для работы с болельщиками) Литературная викторина по сказкам А.С.Пушкина

1.С какими словами обращалась царица к волшебному зеркальцу?

2.Что кричал петушок, сидя на спице?

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?

5.Как начинает А.С.Пушкин «Сказку о царе Салтане»?

6.Какими словами заканчиваются «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?

7.Какими словами заканчивается «Сказка о золотом петушке»?