Ход урока

1.Представление команд

Учитель представляет жюри и даёт слово командам для приветствия. Учащиеся называют команды и рассказывают о своих эмблемах.

2.Разминка

Вопросы задаются по очереди каждой команде

Где родился А.С.Пушкин? (в Москве)
Когда он родился? (6 июня 1799года)
Каким был Пушкин в раннем детстве? (увалень, толстенький)
Как ласково называла его няня? (мой свет, красно солнышко, милый ангел)
Фамилия Арины Родионовны? (Яковлева)
Имя прадеда Пушкина? (Абрам Ганнибал)
С каким царём встретился в детстве Пушкин? (Павел1)
В каком учебном заведении он учился? (Царскосельский лицей)
Какие рассказы любил и боялся слушать Пушкин? (страшные, о мертвецах)
О чём говорила няня, укладывая Пушкина спать? (Спи глазок, спи другой, о хорошем думай…)

За три минуты вы должны вспомнить и записать названия сказок, которые сочинил А.С.Пушкин. ( «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и работнике его Балде»)

(Списки сдают жюри для оценивания)

Объявляют баллы.

3.Конкурс «Домашнее задание»

Инсценировка сказок.

Объявляют баллы.

4.Узнайте сказку по рисунку.

Учащимся на экране ( или вывешивая на доску) демонстрируют рисунки:

Кораблик Сказка о царе Салтане…

Зеркало Сказка о мёртвой царевне…

Яблоко Сказка о мёртвой царевне…

Зайчонок Сказка о попе…

Лебедь Сказка о царе Салтане…

Корыто Сказка о рыбаке…

Объявляют баллы.

5.Знатоки сказок

- А сейчас мы проверим, как вы знаете содержание сказок, насколько вы были внимательны при чтении.



- Узнайте сказку по следующим словам: путь-дорога, терем, прялка, солнышко, месяц, ветер, свадьба. (Сказка о мёртвой царевне…)

Вопросы:

Как звали сенную девушку? (Чернавка)
Назовите имя жениха молодой царевны? (Елисей)
У кого жила царевна в лесу? (у семи богатырей)
Как звали собаку семи богатырей? (Соколко)
К кому обращался царевич Елисей с просьбой о помощи? (к солнцу, месяцу, ветру)
Где братья похоронили молодую царевну? (понесли в пустую гору)

- Узнайте сказку по следующим словам: откуп, дурачина, изба, терем, жемчуг, царица, корыто. (Сказка о рыбаке…)

Вопросы:

Сколько лет жили вместе старик со старухой? (30 лет и 3 года)
Сколько раз закидывал старик невод в тот день, когда поймал золотую рыбку? (3)
Что поймал старик в первый и во второй раз? (1-ый – тину, 2-ой – морскую траву)
Что просила старуха? (корыто, избу)
Кем она хотела стать и стала? (столбовой дворянкой, вольною царицей)
Какое желание рыбка так и не выполнила? ( стать владычецей морскою)

- Узнайте сказку по следующим словам: базар, жадность, лошадь, печка, работа, оброк, море, верёвка, наказание. ( Сказка о попе…)

Вопросы:

За что согласился Балда служить попу славно, усердно и очень исправно? (в год за три щелчка по лбу)
С кого поп велел собрать оброк за три года? ( с чертей)
Какой предмет помог Балде собрать с чертей оброк? (верёвка)
Кто бегал наперегонки с бесёнком вместо Балды? (заяц)
Как ещё состязались Балда и бес?
Что происходило с попом после каждого щелчка?

- Узнайте сказку по следующим словам: рать, воеводы, царь, мудрец, шатёр, звездочёт, Шамаханская царица, петушок. (Сказка о золотом петушке)

Вопросы:

Кто подарил золотого петушка царю Додону? (звездочёт)
Где сидел петушок, охраняя границы государства? (на спице)
Как петушок предупреждал об опасности? (поворачивался на спице в сторону опасности и кричал: «Кири-ку-ку. Царствуй лёжа на боку!»)
Что просил в награду об услуге мудрец-звездочёт? (исполнить его первую волю как свою)
Сколько дней пировал царь Додон в шатре у Шамаханской царицы? (неделю)
Чем ответил царь Додон на просьбу мудреца подарить ему Шамаханскую царицу? (хватил жезлом по лбу, и тот испустил дух)



- Узнайте сказку по следующим словам: царь, бочка, корабль, верность, лебедь, гонец, зависть. (Сказка о царе Салтане…)

Вопросы:

Какую песню пела белка «при честном при всём народе»? ( во саду ли, в огороде)
Что за стража обходила дозором славный город? (33 богатыря)
Кто возглавил чудесное войско? ( дядька Черномор)
В кого превращался князь Гвидон? (комар, муха, шмель)
Кем был злой коршун, который хотел погубить царевну Лебедь? (чародеем)
Кто подменил грамоты гонцу? (ткачиха с поварихой, со сватьей бабой Бабарихой)

Подведение итогов.

6.Награждение.

Вот и всё. Последней сказки

Закрываем мы страницу!

В путешествии волшебном

Очень быстро время мчится!

Были вы, друзья, отважны,

Не боялись злых героев.

В жизни, верьте, очень важно,

За друзей стоять горою!

Ну, а если захотите

В Лукоморье возвратиться,

То чудесные мгновенья

Могут снова повториться.

В этом нам поможет книга!

Стоит в руки её взять,

И любимые герои

С вами встретятся опять!

До новых встреч!