Вед: Дорогие ребята, уважаемые мамы и папы!

Сегодня мы с вами собрались на большой и очень главный праздник – Праздник труда. Начать наш праздник я предлагаю с весёлой песни Аркадия Филиппенко

Песня «Свети нам солнышко светлее»

Вед: «Всё, что есть – от труда» - говорит народная пословица. Народ уважает тружеников, а лентяев осуждает и высмеивает. О мастерах-умельцах шутливо говорят: «Хороший кузнец и лягушку подкуёт», а о тех, кто работает плохо, говорят: «У стряпухи Дарьи целый день аварии». Пословица недаром молвится. Сегодня на празднике состоится встреча двух команд: команды детей и команды родителей. Я попрошу вас назвать свои команды. Вас ожидают интересные конкурсы, загадки, задания.

«Смекалка и воду останавливает»

Вед: Народ сложил много пословиц о труде. Они и открывают наш первый конкурс.

1 конкурс

«Назвать пословицы о труде» /команды по очереди называют пословицы/

«Без дела жить - только небо коптить»

«Маленькое дело - лучше большого безделья»

«Есть терпенье – будет и уменье»

«Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож»

«Семь раз примерь, один раз отрежь»

«Ленивые руки чужие труды любят»

«Что летом припасёшь,

С ним зиму проведёшь»

Вед: Предоставляется слово уважаемому жюри.

/Оценка жюри/

Вед: На 2 конкурс приглашаем по одному участнику из команд. Этот конкурс называется «Строитель». Они покажут свою ловкость и умение. Итак, «Построй крепость из модулей»

/На двух столах разложены кирпичики, модули. Приглашается ребёнок и взрослый/

А пока наши строители работают, я приглашаю всех на нашу танцплощадку.

«Весёлые слоники» Комаровой

Вед: Подведём итоги конкурса строителей.

/Слово жюри/

Вед: 3 конкурс «Узнай, что делаем? ». Иногда по одним только жестам можно узнать, что делают люди.

/Команды по очереди соревнуются/

Вед: «Кто любит трудиться, тот любит и повеселиться»

К нам на праздник пришли гости - ученики старших классов. Они приготовили интересные сценки об учёбе, ведь учёба это тоже труд… .

Сценки, шутки, прибаутки

Вед: В наших конкурсах, друзья

Без победителей никак нельзя

Кто загадки загадает,

Тот жетончик получает

Кто их больше наберёт,

Тот и приз у нас возьмёт!

/За каждую загадку вручить жетон/

Вед: А теперь отгадайте мою загадку

В работе ох!

А ест за трёх?

О ком так можно сказать, о каком герое?

/Антошка/

Давайте споём эту весёлую песню

Песня-танец с обручами «Антошка» В. Шаинского

Вед: 4 конкурс «Что лишнее в костюме»? /Звучит «Фокстрот». Из-за занавеса выходят родители в костюмах/

Вед: Человек каждой профессии пользуется своими подсобными предметами и 5 конкурс так и называется «Чьи это предметы? »

Аттракцион «Модница»

Вед: Бывает так, что дети часто пользуются предметами, находят им всевозможное применение, но не знают, как они называются, поэтому в 6 конкурсе мы попробуем вспомнить несколько нужных вещей в хозяйстве. Итак. «Назови правильно предмет» /фен, дуршлаг, скотч, скрепки/

Вед: «Делу время – потехе час»

Я приглашаю всех на танец. Жюри оценит ваши способности.

7 конкурс «Танцевальный»

Вед: Ну, а 8 конкурс «Сказочный». Назовите мне, пожалуйста, сказки, в которых рассказывается о труде?

Сказка «Колосок» /Силами взрослых/

Вед: 9 конкурс «Мы самые ловкие»

А сейчас мы посоревнуемся в ловкости.

Аттракцион «Репка»

/2 команды, бег цепочкой, последний забирает репку/

Песня «Репка» музыка Т. Попатенко

Вед: «Умелые руки не знают скуки»

/Внимание на выставку работ взрослых/

«Кончил дело – гуляй смело»

/Выход коробейника с лотком/

Вед: К нам на праздник гости пожаловали, давайте поприветствуем их дружными аплодисментами. Угощение.

«Конец – делу венец».