Ведущая:

Добрый день! Мы начинаем соревнование любителей и знатоков математики.

В соревнованиях участвуют дети старшей группы,

команда «Солнышко»

и команда «Цветочек».

Командам сегодня предстоит ответить на сложные вопросы, пройти серьезные математические испытания, а оценивать их ответы будет уважаемое жюри в составе:

старший воспитатель- Погорелова В. В.

инструктор по физическому воспитанию-Мисник Ю. А.

воспитатель -Близнюк И. В.

родительница – Кобылина Е.

КАПИТАНОВ КОМАНД АРТЕМА И МИШУ, прошу подойти ко мне

1-й ребенок.

Математика наука-

Замечательная штука!

Будем, будем изучать

Математику на пять!

2-й ребенок.

Математика - наука всех наук-

Нам говорят,

А ведь в жизни нам науки

Никогда не повредят!

Ведущая: =======

А сейчас пришло время приветствия команд:

Команда «Солнышко»: Сколько у солнышка ярких лучей,

Столько у нас забав и затей.

Команда: «Цветочек»:

Все за одного, один за всех

Тогда в команде будет успех.

Ведущая:

Команды прошу занять свои места за столами, мы начинаем соревнования.

1 конкурс. «Разминка. Командам надо отгадать загадки.

Загадка 1. Команде «Солнышко»

Сколько солнышек за тучкой

Сколько стержней в авто ручке

Сколько у слона носов

Сколько на руке часов

Знает и собой гордится Цифра -столбик (единица)

Загадка 2. Команде «Цветочек»

Сколько в радуге цветов

Дней в недели у китов

Гномиков у Белоснежки

Братьев- близнецов у пешки

Нот, что знают даже дети

И всего чудес на свете

Разобраться с этим всем

Нам поможет цифра …. (семь)

Следующее задача

- найди лишний предмет на этой карточке ;

- назовите соседей цифры (5) и (3)

Пока будет играть музыка командам надо разложить палочки по порядку:

-– команде «Солнышко», разложить палочки от самой длинной, до самой короткой

- команде «Цветочек» от самой высокой, до самой низкой

Ведущая: Конкурс разминка закончен, команды прошу встать!

-Вопрос капитану команды «Цветочек». Какая по счету синяя палочка? (вторая)

-Вопрос капитану команды «Солнышко». Какого цвета палочка между 1 и 3 палочкой? (синяя)

Ведущая: Слово для оценки конкурса «Разминка» предоставляется жюри.

2. Конкурс «Геометрические фигуры».

Командам надо посчитать, сколько геометрических фигур поместилось в одной геометрической фигуре

Ведущая: команда «Солнышко» посчитайте, сколько треугольников в этой фигуре.капитана команды прошу подойти и проверить, правильно ли ответила команда

Задание команде «Цветочек» посчитайте, сколько квадратов в этой фигуре

Командам надо выполнить следующее задание – пока будет звучать музыка из 4 –х треугольников построить вот такую ракету.

Ведущая: Конкурс «Геометрические фигуры» закончен, команды прошу встать!

Ведущая: Для подведения итогов конкурса «Геометрические фигуры»,

слово предоставляется жюри.

3. Конкурс «Эстафета»

Ведущая: Вам предстоит преодолеть препятствие и выполнить математическое задание.

Надо, подтягиваясь, проползти по гимнастической скамье, взять цифру, добежать до дуги, найти цветок с таким количеством лепестков как указывает цифра и приклеить, затем проползти под лестницей.

Перепрыгнуть через кубики, взять фигуру из коробки фигуру и положить в тот обруч, к которому она подходит. Напоминаю, в красном обруче лежат все тонкие треугольники, а в синем все толстые фигуры. (под музыку)

Ведущая: Конкурс окончен, команды подравняйтесь, я предоставляю слово жюри.

Все испытания завершились,

Мы узнаем чья команда победила

Команды прошу построиться для награждения

Дети танцуют под музыку.